UngdomsKommittén har tagit fram ett första utkast på ett dokument som sammanfattar några tankar om hur vi gemensamt kan skapa ett bättre och mer levande IP!

Läs gärna dokumentet, “Ett Levande IP! – en 3-års plan för att skapa en mer levande mötesplats för alla!”, dokumentet finns här, och skicka dina förbättringsförslag, kommentarer, idéer och tankar senast fredagen den 4e december till oss på Kansliet eller till fredrik.radencrantz@hotmail.com

Tack på förhand för din hjälp och ditt engagemang!

Vi hoppas och tror att vi kan göra ytterligare förbättringar både av och på fotbollsplanerna. De allra flesta barn och ungdomar som är engagerade i vår förening, gör det för att de givetvis tycker om fotboll men även för kamratskapen. Vi något äldre som spelade fotboll minns hemmamatcherna med många hejande föräldrar, och de många resorna till bortamatcherna, uppsnacken inför matcher och eftersnacken efteråt. Många av de bästa vännerna är fortfarande de som man spelade fotboll tillsammans med som yngre. Med detta i åtanke eftersöker vi i Ungdomskommittén sätt att skapa en ännu bättre miljö för våra barn och ungdomar så att de fortsätter spela fotboll, fortsätter att utveckla sina relationer till fotbollskamrater och kollegor, och tillbringar mer aktiv, kvalitetstid med likasinnade. Vi vill att man skall känna det som naturligt att möta upp med andra för att tillbringa tid tillsammans då de inte nödvändigtvis behöver spela fotboll. Vår vision är att skapa ett levande IP där stadens barn och ungdomar kan träffas efter skolan, på helgerna när de har tid för att vara tillsammans – kanske spela pingis, styrketräna på ett utomhusgym, läsa läxor, titta på Champions League matcher, äta mellanmål, spela biljard, kort eller liknande. Vi vill skapa förutsättningar för att våra barn och ungdomar skall tillbringa mera tid på IP och finna både glädje och nytta med detta, istället för att sitta hemma och spela TV-spel eller sitta i avskildhet. Vi vill att vår Idrottsplats skall bli en ännu mera attraktiv och naturlig mötesplats för våra barn och ungdomar, helt enkelt.

Man kan gruppera våra tankar, idéer och förslag i olika områden. Några av dessa förslag borde man prioritera och implementera i närtid, dvs. inom ett år, och övriga förslag bör man implementera på antingen 2- eller 3-års sikt.